Спортивно-развлекательное мероприятие, посвященное Дню защитника Отечества «Вперед, мальчишки!»

Цель: совершенствование физического воспитания, развитие физической культуры и спорта. Данное мероприятие разработано для детей старшего дошкольного возраста и может быть полезно в работе воспитателям детских садов, инструкторам по физической культуре.
Оборудование и материалы: отличительные знаки – кружки красного и синего цвета; кегли, обручи, большие резиновые мячи», 2 пластиковые корзины, теннисные мячи, 2 веника, 2совка, 2 ведра, мелкие бумажные кусочки; 2 ватмана, бумажные цветы, лепестки, клей; карточки с воинскими званиями.

Ход мероприятия:

Ведущий: Сейчас мы проведем веселые конкурсы, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчики уже готовятся к службе в армии. Чтобы конкурсы проходили весело и задорно, мы разделим мальчиков на две команды. Для этого мы им прикрепим отличительные знаки – кружки красного и синего цвета, чтоб каждый мог найти свою команду.
Ведущий: Как известно, день у солдат начинается с подъема. Они встают, быстро одеваются и быстро встают в строй. Давайте и мы попробуем.

Эстафета «Рота, подъем!»
По команде ведущей: «Рота, подъем!» мальчики встают со своих мест и быстро строятся в шеренги, в соответствии с цветом кружков.

Ведущий: Делу – время, час – забаве.
Команда первая – направо,
Тут вторая становись!
Состязанья начались.
1 состязание «Тренируем ноги» – идти гусиным шагом до финиша, обратно бегом.
2 состязание «Кто быстрее?» – ползти по пластунски до финиша, обратно бегом.

Ведущий: Всех защитников страны
Нынче поздравляем мы.
Этот танец, без сомненья,
Всем поднимет настроенье.
И так, музыкальная пауза.

Дети исполняют танец. «Бескозырка белая»

Сценарий 23 февраля

Занавес закрыт. Тихо звучит музыка, на сцену выходят ведущие.

Ведущий. Добрый вечер! Мы рады видеть, вас сегодня, дорогие мужчины, на празднике, значение которого трудно переоценить сегодня, в мирное время.
Ведущая. С 1918 года этот праздник отмечался, как День Советской армии и военно-морского флота, через десятилетия его назвали Днем защитников Отечества, а с 1995 года мы отмечаем его и как День воинской славы России.
Ведущий. Этот праздник наших пап, дедов, братьев, тех, кто и сегодня в эти праздничные дни охраняет наш мир и спокойствие. Действительно наша армия – это доблесть, отвага, честь и слава.
Ведущая.
Если ты стоишь в строю,
Помни Родину свою,
Помни: сын ты и солдат.
На тебя всегда глядят
Наши зоркие глаза,
Наши добрые сердца.
И на все тебе ответ –
Дороже Родины
На свете нет!!!

Исполняется песня «Служу России»

Ведущий. Какой же праздник без песни. Вся история доблестных Вооруженных Сил нашла достойное и яркое воплощение в песнях, которые являются, по образному выражению композитора В. Соловьева-Седого, «барометром своего времени». Песни воевали в период становления Советской власти, носили буденовку, мчались с эскадронами Первой Конной; песни сражались на фронтах Великой Отечественной войны; песни поют и в тылу, и в строю, песня необходима в жизни. Песня и Армия, Воин и Песня неотделимы друг от друга. Песня и теперь остается верной боевой спутницей воина. И сегодня песня тоже вместе с нами.

Занавес открывается. На сцене хор ветеранов войны и труда.

Исполняется песня «Моя родимая земля», муз. В. Баснера, сл. М. Матусовского

Ведущая (за кулисами)

Песня русская в березах,
Да, в березах и в хлебах-
На покосах, на морозах,
На санях и на лугах…
На ветру шумят рябины,
Каждый слушать их готов.
Сколько песен у России –
Сколько во поле цветов!

Исполняется песня «Цветы России», муз.Шляпина, сл.Кирсанова

Хор уходит.

Ведущий:

Как никогда сегодня есть причина
За благородство, мужество и честь
Сказать: «Спасибо, настоящие мужчины
За то, что были, будете и есть!»

Дорогие защитники Отечества, уважаемые гости, вас поздравляет с праздником и дарит свое музыкальное поздравление — «ОТ ГЕРОЕВ БЫЛЫХ ВРЕМЕН…» (муз. Р.Хозака, сл. Е.Аграновича)

Ведущая. Я приглашаю на сцену очаровательных участниц вокального… с песней «ЗА ТИХОЙ РЕКОЮ» (музыка и стихи — Сергея Трофимова)

Ведущий.

Как много слез, Россия пролила,
Другой стране такого не представить.
Но доказать врагам она смогла:
Россию на колени не поставить!
И к будущим защитникам страны
Хотим сегодня с просьбой обратиться:
Не допустите на земле войны,
Чтоб навсегда России сохраниться!

«АХ, ВОЙНА, ВОЙНА» (сл. и муз. Б.Окуджавы)

Ведущая.

Святое дело — землю защищать,
Святое дело — защищать Россию,
Чтоб больше ей ни войн, ни бед не знать,
Чтоб ей цвести под небом синим-синим.

звучит песня «ДВЕ БЕРЕЗКИ», сл. и муз. В. Агаповой

(На сцену выходит ведущий и с другой стороны «Экстрасенс»)

Экстрасенс. Простите за опоздание! На улицах такие пробки!
Ведущая. Вы на машине?
Экстрасенс. Нет, пешком.
Ведущая: Понятно. Можно объявлять?
Экстрасенс. Конечно, конечно! Я готов!
Ведущая. Может вам удобнее будет без шляпы?
Экстрасенс. Ну что вы! Это необходимая принадлежность для выхода в астрал!

Ведущая. Понятно. Дамы и господа! Сегодня в зале присутствует известный психолог, психотерапевт, экстрасенс, кандидат медицинских наук, магистр нетрадиционной медицины, ясновидящий и яснослышащий Павел Якубович Ряженка… простите Варенец! (экстрасенс встает и с достоинством кивает зрителям)
Экстрасенс. Госпожа ведущая, позвольте кое-что уточнить.
Ведущая. Конечно. Конечно.
Экстрасенс. Господа. В то время, как космические корабли бороздят космическое пространство, компьютерные технологии стали основой любого сложного технологического процесса, а информационные процессы проникли во все сферы нашей жизни, обидно сознавать, что возможности человеческого организма используются всего на 10%. Но такая продвинутая личность, как я, способна в полной мере реализовать дарованные человеку возможности! Пользуясь ими, я совершенно бескорыстно, помогу вам уладить семейные и личные проблемы. Не стесняйтесь, подходите. Я могу работать с фотографиями людей.
Ведущая. Дорогие друзья, пока вы размышляете, какие проблемы надо решать с помощью экстрасенса…
(Входит стоматолог)
Стоматолог. Здравствуйте! Простите, здесь ведет прием экстрасенс?
Ведущая. Да. Но он принимает только присутствующих в этом зале.
Стоматолог. Ой, я на минуточку! Мне очень нужно!
Ведущая. Ну что ж проходите, если на минуточку.
Стоматолог. Спасибо. Понимаете, у меня там больная замораживается, сидит с открытым ртом.
Экстрасенс. Раз у вас мало времени-приступайте прямо к делу.
Стоматолог. Хорошо. Откройте рот. Вам нужна санация всей полости рта.
Экстрасенс. При чем тут мой рот! Рассказывайте о ваших проблемах!
Стоматолог. Извините. Просто вы сказали - приступайте к делу. Мое дело - зубы, а моя проблема - мужчина. Он охладел.
Экстрасенс. Вы его заморозили?
Стоматолог. Нет, что вы! Просто он разлюбил меня! (всхлипывает)
Экстрасенс. Ничего, успокойтесь, это дело поправимое. Сколько ему лет?
Стоматолог. 24
Экстрасенс. В армии служил?
Стоматолог. Нет.
Экстрасенс. По состоянию здоровья?
Стоматолог: Да. Понимаете, у него одна рука правая, а другая левая, /звонит сотовый у Стоматолога, она отвечает/ — Да, слушаю! /слышны нечленораздельные звуки/ — Через 20 минут, /опять звуки/ — С какой стороны? С левой? /опять звуки/- Ах, с правой! Тогда сплюньте. Сейчас буду /отключается/. — Простите, пожалуйста! Такие больные нетерпеливые, не могут 2 часа с открытым ртом посидеть! Так вы мне поможете?
Экстрасенс. Давайте фотографию /водит над ней руками/ — Даю установку Ивану Бирюлькину на вечную и верную любовь к Татьяне Рогулькиной! Все. Ваш муж должен завтра же пойти в военкомат и записаться добровольцем в войска МВД. Он отслужит, вернется без зубов и будет ваш до гроба.
Стоматолог: Ой, спасибо! Приходите ко мне на прием, я бесплатно сделаю вам весь рот! /убегает/
Ведущая: Я могу продолжать?
Экстрасенс: Конечно, извините (уходит).
Ведущая . День защитника Отечества в России принято считать мужским праздником. Но каждый из нас, знает, что во все времена нелегкую судьбу защитника Отечества, так или иначе делила с мужчиной женщина: мать, жена, дочь. И сегодня с вами они — дорогие и любимые!

И для всех женщин, присутствующих в этом зале исполнит песню «МИР БЕЗ ЛЮБИМОГО» (муз. А. Зацепина, сл. Ю. Энтина).
Ведущий. Вас приветствует хореографический коллектив «», руководитель.

(После окончания номера из зал выходит вызывающе одетая девица, разглядывая мужчин, проходит по проходу, поднимается на сцену)

Ведущая: Минуточку! Вы…
Экстрасенс: С залом я работаю, не волнуйтесь! (Уходит)
Девица: Да я, я! Не узнали?
Ведущая: А должна была узнать?
Девица: Да меня все здесь знают! Хотя ты старая уже, можешь быть не в курсах.
Экстрасенс: Вы ко мне?
Девица: Если ты экстрасекс — то к тебе.
Экстрасенс: Экстрасенс-психолог.
Девица: Да какая разница! У меня 5 пацанов. Сечешь?
Экстрасенс : Да, да, секу, конечно. И что?
Девица: Кого мне в ЗАГС тащить?
Экстрасенс: Понятно. А к кому вы больше расположены?
Девица: Расположены? Да со всеми по-разному. Особенно с Пучком! Он такой выдумщик!
Экстрасенс: Что это за поза такая — пучок?
Девица: Он не поза, он охранник в магазине.
Экстрасенс: Ах, вот как! Значит, вы не можете выбрать самого достойного претендента.
Девица: Правильно! Мне нужен самый дойный. Ну не президент, конечно.
Экстрасенс: Фотографии принесли?
Девица: А как же! /отдает пачку; экстрасенс смотрит/
Экстрасенс: Выходите замуж вот за этого.
Девица: За Толяна что ли? Так он молодой еще, бабок не-срубил.
Экстрасенс: Посмотрите на эти линии. В них читается воля, и стремление к успеху. Сейчас прочитаю будущее вашего парня /водит руками над фотографией/. Через 2 года у него будет все: бизнес, деньги, квартира с евроремонтом ну и т.д. Но только если он отслужит в армии. Именно в армии он познакомится с человеком, который окажет большое влияние на его судьбу.
Девица: Надо же! А он еще откосить хотел! Да я его в армию пинками загоню!
Экстрасенс: И правильно сделаете!
Девица: Спасибо, тетя. Я пошла! /уходит/
Ведущая: Господин Варенец! Вы активней работайте с аудиторией. У них проблем не меньше.
Экстрасенс: Да я работаю.

Ведущий.
Защитник — красивое гордое слово,
Порой его жизнь тяжела и сурова,
Подъем до рассвета, без отдыха марши.
Здесь быстро мальчишки становятся старше
Ведущая.
Здесь хлюпиков нету, здесь трусам не место,
Здесь ждут каждый день письмецо от невесты,
Здесь дружба мужская дороже вдвойне,
Здесь все по-серьезному, как на войне.
Ведущий . звучит песня — «ЗАКАТЫ АЛЫЕ» музыка – Виталия Осошника, слова – Наталии Осочникой.
Ведущая . На сцене народный фольклорный ансамбль «ЗАВАЛИНКА»

(После окончания номера в зал входит женщина в платке, с двумя авоськами полными пустых бутылок, с другой стороны выходит экстрасенс.)

Женщина: Здрасьте! Здесь кодируют алкоголиков? Ух, ты, сколько народу! Кто крайний?
Ведущая: Ведите себя прилично! Здесь сидят уважаемые люди!
Женщина: Значит, я не туда попала /поворачивается к выходу/.
Экстрасенс: Проходите, проходите, я приму вас без очереди. Что у вас за проблема?
Женщина: У меня муж пьет.
Экстрасенс: А зачем бутылки принесли?
Женщина: Если оставить дома — пропьет. Я позавчера телевизор оставила. Прихожу с работы — нету. Пропил, зараза!
Экстрасенс: А по-хорошему, по-доброму, говорить пробовали? /стучит кулаком по столу и орет/- До каких пор ты меня мучить будешь!!!
Женщина: Пробовала. Даже еще добрее говорила — не помогает. Вот решила закодировать.
Экстрасенс: Давайте фотографию.
Женщина: Зачем фотографию? Я его самого принесла — вон под дверью лежит. Занести?
Экстрасенс: Не нужно, я и на расстоянии могу воздействовать, /водит руками/ — ваш муж бросит пить только с одним условием: вы завтра же отнесете своего
мужа в военкомат и отправите на 2 года в пехоту. Вернется — как огурчик!
Женщина: Ой, спасибочки! Это вам! /протягивает авоськи с бутылками/
Экстрасенс: Нет, нет, не нужно! Я помогаю людям совершенно бесплатно!
Женщина: Не перепились еще добрые люди на свете! До свиданья! /уходит/

Ведущий.
Так пусть ваша служба проходит легко!
Мечты поднимают пусть вас высоко!
Пусть все неприятности будут смешными,
Патроны и выстрелы лишь холостыми,
Тревоги учебными, жизнь без проблем!
Мы счастья сегодня желаем вам всем!

Ведущая. Выступает детский квартет школы искусств, «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА» (музыка И. и Н. Нужиных, слова Е. Шакирьянова, В. Ковтуна)
Ведущая. Песню «ДВЕ ДУШИ» (сл. И. Денисенкова, муз.В. Кригера) — исполняют

(После номера в зал входит очень печальная дама)

Дама: Здравствуйте. Это вы экстрасенс, госпожа Варенец?
Экстрасенс: Совершенно верно /дама падает на стул и начинает рыдать/.
Дама: У нас абсолютно никакого взаимопонимания! Я словно мебель в доме! Что я только не делала! И бутерброды, и пирожные, и кофе…
Экстрасенс: В постель?
Дама: И в постель тоже. И суп вечно пересолен, и рубашки грязные и убирать я не умею… Я так жить больше не могу!
Экстрасенс: Перестаньте рыдать и давайте фотографию. Так ведь это женщина!
Дама: Конечно! Моя свекровь.
Экстрасенс: И что же вы хотите?
Дама: Приворожить. Чтоб свекровь во мне души не чаяла!
Экстрасенс: Может быть проще переехать в свою, отдельную квартиру?
Дама: Легко сказать! А где взять деньги?
Экстрасенс: Тут я бессильна — не мой профиль. А вот вам могу предсказать будущее /водит вокруг дамы руками/. Вы будете иметь много денег, купите себе и квартиру и машину. Но для этого нужно, чтобы ваш муж пошел служить в армию по контракту.
Дама: А свекровь туда не возьмут?
Экстрасенс: Нет.
Дама: Ладно, мужа я уговорю. До свиданья (уходит).

Ведущий.
Любить Россию нелегко, она в ухабах и траншеях
И в запахах боев прошедших, как там война недалеко.
Страна как истина, одна, она не станет посторонней
И благодатней и просторней тебе дорога не нужна.
Отчизны мед и молоко любую горечь пересилят.
И сладостно любить Россию. Хотя любить и нелегко.

песня «ОТ ВОЛГИ ДА ЕНИСЕЯ», муз. И. Матвиенко, сл. А. Шаганова.

Ведущая.
Всем, кто в море и на суше
Родине примерно служит,
Солнца, неба голубого,
Радости желаем много,
Без потерь и без войны –
Вы живыми нам нужны!

(без объявления) «СЛУЖИТЬ РОССИИ», музыка и слова: Э.Ханока, И.Резника.

Ведущий. Еще раз с праздником! С Днем защитника Отечества! Желаем вам побед в любых начинаниях, быстрых и смелых решений. Деловых успехов!
Ведущая. Желаем здоровья и благополучия вам и вашим семьям! Самое главное - мирного неба! Будьте счастливы!

Составитель: худ. руководитель
МБУК «КДЦ» Инжавинского района
Шевцова Людмила Ивановна

Post Views: 3 049

ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

23 февраля вся Россия празднует День защитника Отечества. Слово «Отечество» того же корня, что и

слово «отец», « отчизна», «отчий край», «отчий дом». Отечество- это наша страна. Родина. Для того, чтобы народу в любимой стране жилось спокойно и создается армия, в которой служат мужчины. Наша армия была создана в 1918 году. Отдавая дань военным, правительством был принят указ о чествовании в этот день защитников страны.

1 ребенок Добрый день, дорогие друзья! Спешу напомнить. Что сегодня 23 февраля День защитника Отечества. Ребят нашего класса, будущих защитников. Мы приглашаем пройти испытание в недавно открывшейся Академии наук.

2 ребенок. Позволь, а почему именно военных?

1 ребенок. Ты, что не смотрел крутых боевиков? Только постигнув военные науки, ребята становятся сильные и отважные. Вот мы и решили открыть у нас школу настоящих героев.

2 ребенок. Какие же науки будут изучать курсанты?

1 ребенок. Как и у любых военных: история. Военное искусство, физическая подготовка, актерское мастерство.

1 чтец. Уверенно шагаем,

Как будто на параде,

Хотим выносливыми быть,

Но не забавы ради.

Хотим скорее подрасти,

Чтоб встать в солдатский строй

И званье гордое носить:

« Российский рядовой» !

2 чтец. Девчонки погрустнели,

Наташи. Иры, Нади.

Им тоже очень хочется

Участвовать в параде,

Им форму хочется носить.

А не цветные платья.

Но только вот военным быть

Не женское занятие!

3 чтец. Мы физкультурой день и ночь

Готовы заниматься:

Мячи огромные ловить

И в беге упражняться.

Хотим скорее подрасти,

Хоть лет пока нам мало,

И дослужиться в армии

Хотя б до генерала!

2ребенок . Сегодня мы проведем испытания. За каждое испытание курсанты будут получать звездочку. Звание «Лучших» получат только те. Которые пройдут все испытания и будут награждены дипломами нашей Академии.

Ведущий. Итак, приступаем к испытаниям.

4 чтец. Везде, как будто вездеход,

На гусеницах танк пройдёт.

Ствол орудийный впереди,

Опасно, враг, не подходи!

Танк прочный защищён бронёй

И сможет встретить бой!

Ведущий: 1 испытание

Представим, что мы в танковых войсках. Какая самая главная машина у танкистов? Выложите из счётных палочек танк.

Ведущий: 2 испытание

- «Возьми в плен врага».

Участники надевают маскировочные халаты, лыжи, берут мешки и бегут дистанцию. В конце дистанции лежат воздушные шары. Каждый участник должен положить шар себе в мешок и вернуться.

5 чтец. Шёл по улице матрос,

Напевал себе под нос.

А на чёрной на шинели,

Десять пуговиц горели!

Я смотрел, я мечтал,

Чтоб одну он потерял!

Я бы пуговку нашёл

И к матросу подошёл

«Здрасте, дяденька матрос!

Я вам пуговку принёс!»

Ведущий: 3 испытание

-«Морская артиллерия».

Мишень (коробка, корзина, кегля) располагается по полу. Игрок стреляет по мишени мячиками или какими-либо другими «снарядами». Учитываются точные попадания.

Ведущий: Находчивым и ловким должен быть солдат

Внимательность и точность

Ему не повредят.

4 испытание

- «Обезвреживание».

На длинную веревку за горлышко подвешивают большое количество пластиковых бутылок с крышками. Участникам за определенное время с закрытыми глазами обезвредить, как можно больше боеголовок. Побеждает тот, у кого окажется больше бутылок.

6 чтец: Широкие крылья на солнце горят,

Летит эскадрилья – воздушный отряд.

Круги, повороты и снова круги.

Летят самолеты один за другим.

Ведущий: 5 испытание

Участник по очереди запускают самолеты. Выигрывает тот, у кого самолет улетит дальше.

Ведущий: 6 испытание

Чтоб врага застать врасплох,

Примени смекалку.

И не лишней будет здесь.

Спортивная закалка!

«Бесшумные разведчики».

2 скамейки ставятся параллельно друг другу на расстоянии гимнастической палки, гимнастические палки укладываются на скамейки поперек, чтобы получился «тоннель». Нужно бесшумно проползти между скамейками, не задев палки.

Ведущий: 7 испытание.

- Отгадайте загадки.

1. Он в безбрежном океане

Туч касается крылом,

Развернётся - под лучами

Отливает серебром. (Самолет).

2.Ни пера, ни крыла,

А быстрее орла.

Только выпустит хвост –

Понесется до звезд (ракета).

3. Гусеницы есть, а не трактор.

Ствол есть, а не дерево (танк).

4. Кто, ребята, на границе

Нашу землю стережёт,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ?

На тропе, на берегу

Преграждает путь врагу (Пограничник).

Девочка 1: Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими,

Отличниками были.

Девочка 2: Драчливой нашей половине.

Мы поздравленья шлём свои,

Для поздравленья есть причины –

Ура защитникам страны.

Частушки.

Девочка 3: Все войска перебрав,

Намотай себе на ус.

Все солдаты хороши!

Выбирай на вкус.

Девочка 4: Россиянин так устроен,

Что его не застращать,

Жизнь не только надо строить,

Но и надо защищать!

Девочка 5: Когда станут взрослыми наши ребята,

Их тоже служить призовут во солдаты.

Ведь должен мужчина российский любой

Суметь за Россию отправиться в бой.

Девочка 6: Пусть гремят сегодня пушки

На парадах и в кино!

Мы за мир. Войны не нужно,

Это точно решено!

Девочка 7 : Мы за то, чтоб в мире дети

Не игра бы в войну,

Чтобы Утрами на рассвете

Слушать мира тишину!

7 чтец: Мы за то, чтоб вся планета

Зеленела словно сад,

Чтобы нес спокойно службу

Мирный Родины солдат.

Подведение итогов……..

Муниципальное общеобразовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа п.г.т. Уруша»

Сковородинского района Амурской области

Разработка мероприятия, посвящённого
празднованию Дню защитника Отечества.

Подготовила и провела

учитель русского языка и литературы

Никулина Оксана Анатольевна

Цель:

Ознакомление с историей праздника, расширение кругозора обучающихся;

Воспитание патриотизма, пропагандирование воинской службы;

В игровой форме развитие ловкости, смекалки и находчивости;

— сплочение коллектива посредством соревнования.

Ход мероприятия:

Выходят ведущие:

Ведущий 1

Родина… Россия… Край, где мы родились, где живем, это наш дом. И его надо любить и беречь! “Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…,” – так писал о России поэт С.Есенин много лет тому назад.

Ведущий 2

Наш вечер посвящён Дню защитника Отечества.

Я уверена, что вы будете настоящими защитниками нашей необъятной Родины – России. И мы с гордостью будем говорить “Это моя Родина, моя Россия!”

Ведущий 1

Служить России – таков завет отцов.
“Служу России!” — таков ответ сынов.
“Служу России!” — как клятва и обет.
Служить России – нам долга выше нет.
Беречь покой родимой мать-земли,
Чтоб не могли топтать ее враги,
Покой и мир одной большой семьи,
Что наши предки вместе собрали.

Ведущий 2

23 февраля – День защитников Отечества. Долг каждого настоящего мужчины – защита Родины, её рубежей. Воины- защитники – это те люди, которые, жертвуя своей жизнью и здоровьем, и в военное, и в мирное время, стоят на защите своей родной Земле.

Ведущий 1 Защита Родины всегда была и есть благородным делом, долгом настоящих мужчин, которые испокон веков охраняли рубежи своей страны, помогали другим народам бороться с захватчиками.

Ведущий 2

История появления этого праздника своими корнями уходит в далёкое прошлое. Впервые он проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии и олицетворял собой победу под Нарвой и Псковом над германскими завоевателями. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 года он стал называться

Днём Советской Армии и Военно-Морского флота. В новой России день воинской славы сохранился, но уже под новым названием – День Защитника Отечества.

Ведущий 1

Высока, высока над землей синева,
Это мирное небо над Родиной,
Но простые и строгие слышу слова:
“Боевым награждается орденом…”
Это значит, что где-то в ночной тишине
Злые пули надрывно свистят,
И что в этой борьбе, как на всякой войне,
Жизнь и смерть снова рядом стоят,
Это значит, что в этом суровом бою
Твой ровесник, земляк, твой сосед
Защищает любовь и надежду свою,
Наших окон приветливый свет.

Ведущий 2

Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелыми, умными, отважными, добрыми —
Вот такими мы вас видеть хотим.

Ведущий 1

Всем покажите ваши знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе,
Вы дерзайте, мальчишки,
И уверены будьте в себе.

Ведущий 2

По плечу победа смелым,
Ждёт того большой успех, Кто не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.

Ведущий 1

Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит,
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.

Ведущий 2

(Представление жюри.)

Ведущий 1

Мальчики! Сегодня вам предстоит пройти испытания. Для этого просим участников подняться на сцену. Вам необходимо выбрать, в какой команде вы будете играть. Тяните жребий.

(Мальчики делятся на две команды.)

А теперь, команды, постройтесь!

Ведущий 2

Представляем команды.

Итак, команда – «ВДВ: Всегда Дружные, Весёлые»

Её представители…

И команда «ВМС: Весёлые, Милые, Смышлённые»

Её участники…

Поприветствуем команды.

Команды могут занять свои места, которые находятся в зале.

Ведущий 1

Первый конкурс-разминка. Каждой команде будет задано по 13 вопросов, вы должны, как можно быстрее и правильно ответить на них.

1. Геракл совершил их 12. (Подвиги)

2. Любит Родину. (Патриот.)

3. Красная ткань. (Кумач.)

4. Главная песня страны. (Гимн.)

5. Торжественное движение войск и военных. (Парад.)

6. Военная должность Д.А. Медведева. (Главнокомандующий.)

7. В неё призывают и от неё косят. (Армия.)

8. Эта революция несмотря на название произошла в марте. (Февральская революция.)

9. Аспирант в пагонах. (Кадет.)

10. Утренняя команда. (Подъём.)

11. Он есть у песни и у преступления. (Мотив.)

12. Браслеты для преступников. (Наручники.)

13. Головной убор настоящего генерала. (Папаха.)

____________________________________________

1. Главный казак. (Атаман.)

2. На плечах военного. (Погоны.)

3. Солдатский дом. (Казарма.)

4. Три взвода. (Рота.)

5. Дверь танка. (Люк.)

6. Главный на корабле. (Капитан.)

7. Морской повар. (Кок.)

8. Гараж для самолёта. (Ангар.)

9. Самолётная лестница. (Трап.)

10. «Банзай» по-русски. (Ура.)

11. Петькина подружка. (Анка.)

12. Бой-френд Анки- пулемётчицы. (Петька)

13. Песня, которую слушают стоя. (Гимн.)

МОЛОДЦЫ!

Ведущий 2

Следующий конкурс « Интеллектуальный». Каждая команда получит задание, на решение которого вам даётся 20 секунд.

В армии каждый военнослужащий имеет звание.
А какие звания знаете вы? 20 секунд на обсуждение.

В армии много родов войск. Какие военные профессии знаете вы?
На обсуждение 20 секунд.

Время пошло.

Ответы: Воинские звания : рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, старший сержант, старшина, младший прапорщик, прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал-Армии, Маршал, Генералиссимус, Верховный Главнокомандующий – Президент России.

Рода войск : Военная Авиация (ВВС – штурмовая, истребительная, армейская, стратегическая), Военно-Морской Флот (ВМФ – надводный, подводный), Сухопутные Войска (танковые, артиллерийские, инженерные, спецназ, десант ВДВ), Ракетные Войска Стратегического Назначения (РВСН, Войска Противовоздушной Обороны ПВО).

Слово предоставляется жюри.

Ведущий 1

А теперь нашим командам предстоит поработать шифровальщиками. Есть и такая военная профессия.

Вам задание – переставив буквы, расшифровать слова. На выполнение этого задания даётся 20 секунд.

АТОПЕХ (пехота)

КАПРИЗ (приказ)

Итак, ваши расшифровки.

Ведущий 2

Переходим к четвёртому конкур конкурсу, он называется «Портрет возлюбленной»

Сейчас мы узнаем, кто является вашей музой, милые рыцари. Просим все команды подняться на сцену.

(Перед юношами 2 листа бумаги. На них нарисованы овалы женского лица. Мальчикам завязывают глаза и подводят к мольберту, дав в руки фломастер.)

Сейчас каждый из вас будет рисовать портрет любимой женщины по подсказке. Подходим по одному. Итак, начали: (звучит любая музыка )

— Рисуем глаза любимой,

Теперь брови,

— нос,

Рот,

Маленькие ушки, в которые вы шепчите слова любви.

— Осталось нарисовать локоны любимой женщины.

Готово. Поставьте свою роспись.

(Портреты показывают всем и отдают жюри.)

Команды, займите, пожалуйста, свои места в зале.

Слово предоставляется жюри.

Ведущий 1

Следующий конкурс «Весёлая викторина ».

Кто знает ответ на вопрос, должен быстро поднять руку и ответить.

1. День защитников Отечества отмечается:

2. Сколько лет день защитников Отечества как стал красным днём календаря:

3 года*

2 года

1 год

3. Кто изображён на одноимённой картине Васнецова?

Три толстяка

Три богатыря *

Три танкиста

Три поросёнка

4. Кто составлял экипаж машины боевой?

Три танкиста, три кудрявых парня

Три курсанта, три завидных жениха

Три лётчика,три серьёзных товарища

Три танкиста, три весёлых друга*

5. Как начинается лермонтовское «Бородино»?

Скажи-ка, дядя*

Замолчи-ка, тётя

Вам слово, товарищ Маузер

Заткнитесь-ка Вы все

6. Кого просил солдат проводить его до ворот, когда у него был выходной, и он собирался идти по городу, по незнакомым улицам?

Товарищ генерала-майора

Товарища старшина*

Товарища лейтенанта

Товарища по тумбочке

7. Чем был покрыт лес дремучий в песне о пограничнике?

Сметаной

Снегами*

Клещами

Деньгами

8. Сколько раз Прапорщик Шматко из сериала » Солдаты» сказал свое знаменитое «Ё-моё»?

389* раз

10 раз

10 тыс. раз

Ведущий 2

Игра “самый ловкий”

А теперь нам нужны мальчики с натренированными лёгкими, от каждой команды по три человека. Вы садитесь по разные стороны стола, разделённого чертой. По сигналу начинаете дуть на ватку. На чьей стороне она упадёт, тот и проиграл.

Зрители поддерживают команды!

Слово предоставляется жюри.

Ведущий 1

Следующий конкурс называется «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей»

Команды приглашаются на сцену.

Этот конкурс заключается в следующем. Вы находитесь на вершине горы, с которой вы должны срочно спуститься, но у вас нет специального снаряжения, поэтому за две минуты надо помочь команде: кто ремнём, кто шнурком, кто галстуком,кто шарфиком, кто пиджачком, т.е. кто чем может и сделать верёвку. У чьей команды получится длиннее веревка — та и побеждает.

Задание понятно?

Тогда начали! …….

Молодцы!

Команды, займите свои места в зале.

Ведущий 2

Солдат всегда помнит своих родных и близких, но и, конечно же, своих возлюбленных, портреты которых вы нам изобразили. Теперь перед вами лежат письма ваших собратьев, которые они написали домой. Ваша задача изобразить то, что там написано, не произнося ни звука так, чтобы другая команда могла объяснить, что вы изобразили.

Письмо 1

Здорово, друган! Привет тебе из армии! У меня житуха нормалёк, всё ок-кей! Живём по расписанию, едим то, на что дома смотреть не могли – перловку. Бывает бегаю в самоволку на свидание с девушками. Вообщем, служу Отечеству, осваиваю профессию танкиста.

Пока!

Письмо 2

Любимая, здравствуй! С любовью привет тебе из армии! Считаю дни и ночи, когда мы с тобой увидимся. В самоволку не хожу, а в наряды приходится, там чищу картошку. А вообще жизнь ничего, осваиваю профессию артиллериста, учусь стрелять из гаубиц.

Очень скучаю, крепко целую.

До скорой встречи!

А пока команды заняты, поиграем с нашими болельщиками, знают ли они военные профессии.

Я начну, а вы кончайте,
Хором вместе отвечайте.

Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом.
Буду помогать ему
Охранять свою … (страну).

Брат сказал: “Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником –
Станешь …. (пограничником).

Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять,

И служить не на земле,
А на военном … (корабле).

Самолёт парит, как птица,
Там воздушная граница. На посту и днём, и ночью
Наш солдат военный …(лётчик).

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется … (танкистом).

Можешь ты солдатом стать,
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота –
Ждёт тебя, солдат, … (пехота).

Любой профессии военной
Учиться надо непременно.
Ведущий 1

Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было войны.

Ведущий 2

Итак, представители от команды, пожалуйста, на сцену! Читаем письма.

Слово предоставляется жюри.

Ведущий 1

И последнее испытание. Какая же армия не обходится без нарядов и, естественно, без чистки картофеля. Ведь война войной, а обед – по расписанию! Пожалуйста, по одному участнику из команд на сцену.

Кто больше очистит за одну минуту!

Готовы?! Поехали!!!

Молодцы!

Ведущий 2

Итак, наша конкурсная программа подошла к своёму неизбежному завершению, пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем в вопросы-перевёртыши.

1. Как звали трех толстяков? (1-й толстяк, 2-й толстяк, 3-й толстяк)

2. Замарашка и одна седьмая великанов. (Белоснежка и 7 гномов)

3. В какой сказке шустрый пацан не смог устоять перед чарами обольстительницы? (Колобок)

4. Босая мышь. (Кот в сапогах)

5. Землянка. (Теремок)

6. Деревянный замок (Золотой ключик)

7. В какой сказке от запятой зависела судьба человека (12 месяцев; “казнить нельзя, помиловать”)

8. Летняя служанка (Снежная королева)

9. В какой сказке персонаж постоянно менял свое обличие? (Сказка о царе Салтане: комар, муха, шмель)

10. Девочка с руку (Мальчик с пальчик)

Ведущий 1

Для подведения итогов слово предоставляется жюри.

Награждение!!!

Ведущий1

Быть защитником – это призвание
И нелегкий, ответственный труд!
Пусть большие успехи и звания
К Вам в ближайшее время придут!
Чтобы все, что хотите, сложилось
И в карьере удачно, и в жизни!
Чтобы лучше и лучше служилось
Вам на славу любимой Отчизне!

Мы поздравляем вас сегодня в этот час,
И пожелать хотим со сцены вам сейчас
Здоровья, счастья всем на много-много лет
И добротой согревать весь белый свет.

Ведущий2

Пролетают над землей года,
Пролетят века, тысячелетия,
Но ты помни человек, всегда
Ты – звено в большой цепи бессмертия.
Помни славу прежних дней страны,
Ты ее продолжишь, без сомненья,
Памятью о прошлом мы сильны,
В этом гражданина назначенье.
Будь достойным в череде великих дат,
Славу прежних дней ты преумножишь,
Как когда-то начинающий солдат,
Ты сумеешь, выдержишь, ты сможешь!

Дискотека “Танцуют все!”

Используемая литература:

Сценарий классных часов и вечеров 7-9 кл. (Прессконференции, устный журнал, классные часы-игра) /сост. В.А. Ведерникова и др. – Волгоград: Учитель, 2005. – 79с.

Сайт ИД «Первое сентября» Внеклассное мероприятие «День Защитника Отечества» Пилюгин Александр Валерьевич , учитель ОБЖ Статья отнесена к разделу: Внеклассная работа

Мероприятие предназначенно для ребят младшего и среднего школьного возраста. Сопровождается презентацией. В конце мероприятия поводятся конкурсы.

День защитника Отечества

Цель мероприятия:

расширить представление учащихся об общенародном празднике, посвященном Вооруженным Силам России; развивать интерес к творчеству у учащихся, чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам отчизны; готовить ребят к защите в будущем своей страны.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с историей Российской армии, родами войск.
2. Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности.

(Слайд 1) - Ребята, 23 февраля наша страна празднует знаменательную дату. Сегодня мы с вами собрались накануне замечательного и очень важного праздника для всех людей нашей необъятной Родины - Дня Защитника Отечества.

День нашей армии сегодня Сильней её на свете нет. Привет защитникам народа. Всей нашей армии привет!

Страна моя прекрасная, Легко любить её, Да здравствует, да здравствует Отечество моё!

А кого мы поздравляем в этот день?

В этот день по всей стране поздравляют военных, которые служат в Армии, и тех, кто уже давно служил - пап и дедушек. Но в этот день поздравляют не только взрослых мужчин, но и будущих защитников Отечества - мальчиков. И сегодня мы вас поздравляем. (Звучит «Марш деревянных солдатиков» из «Детского альбома» П.И. Чайковского)

1-ая девочка : «Защитникам Отечества»

Защитники обители.

Отважные бойцы.

И доблестные рыцари.

Лихие храбрецы.

Сил земных победители.

Без званий и имен.

Отечества служители.

Солдаты всех времен.

За Вас, ребята славные!

Чтоб не было войны!

Вы - наши силы главные!

Вы - армия страны!

(Слайд 2) Ведущий: А теперь немного об истории этого праздника.

Принято считать, что 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над регулярными войсками кайзеровской Германии. Вот эти первые победы и стали «днем рождения Красной Армии».

(Слайд3) В 1922 году эта дата была официально объявлена Днем Красной армии.

(Cлайд 4) 1946 года 23 февраля ежегодно отмечался в СССР как всенародный праздник - День Советской Армии и Военно-Морского Флота.

(Слайд 5) После распада Советского Союза дата была переименована в России в День защитника Отечества.

Нашу Родину окружали и сейчас окружают разные страны, и не все они относились к нам дружелюбно. С давних времён было необходимо защищать границы. И в наше время границы ни на минуту не остаются без охраны. Но тем, кто идёт к нам с добром, с уважением к нашим людям, стране, мы всегда рады. Для них граница открыта, как и сердца людей.

(Слайд 6) В наше время защитницей страны является Российская армия . Многие из вас, ребята, узнают о военной службе от дедушек, пап, старших братьев, потому что они служили в армейских рядах, испытали все тяготы солдатской жизни, но вместе с тем сохранили чувство гордости за могущество и профессионализм Российской Армии, чувство воинского братства, товарищества и дружбы.

Скажите, какие вы знаете виды войск? (Слайд 7)

(сухопутные войска, военно-воздушные силы, военно-морской флот)

(Слайд 8) Сухопутные войска , как несложно догадаться, предназначены для ведения боя на суше. Они способны в совокупности с другими видами Вооруженных сил вести наступление, отражать вторжение противника, наносить огневые удары и удерживать занимаемые территории и рубежи - это мотопехота, мотострелки. танкисты, артиллеристы, связисты миномётчики, ракетчики. На вооружении этих войск танки, бронетранспортёры, зенитные и ракетные установки.

(Слайд 9) Военно-воздушные силы предназначены для ведения группировок противника, обеспечения (сдерживания) в воздухе, защиты от ударов с воздуха важных военно-экономических районов (объектов) страны и группировок войск, предупреждения о воздушном нападении , поражения объектов , составляющих основу военного и военно-экономического потенциала противника, поддержки с воздуха и сил флота, десантирования воздушных десантов, перевозки войск и материальных средств по воздуху. Защищает наше небо военная авиация , она оснащена сложнейшей техникой, это вертолёты, сверхзвуковые самолёты-ракетоносцы, бомбардировщики . На вооружении авиации есть такие большегрузные самолёты, которые могут перевозить по воздуху на большие расстояния войска, вооружение, боеприпасы, горючее, могут эвакуировать раненых и больных, высаживать десанты, перевозить танки, машины и другую военную технику.

(Слайд 10) защищает морские границы нашей Родины поддерживает сухопутные войска в операциях. На вооружении морских войск военные корабли, подводные атомные лодки.

(Слайд 11) Рода войск РФ. В нашей стране существует три рода войск: ракетные, космические и воздушно-десантные.

(Слайд 12) Ракетные войска являются главным компонентом стратегических ядерных сил России, так как предназначены для поражения групповыми, массированными или одиночными ракетно-ядерными ударами стратегических объектов противника.

(Слайд 13) Космические войска представляют собой принципиально новый род войск, имеющих целью обеспечить безопасность РФ в космической сфере.

(Слайд 14) Воздушно-десантные войска - это род войск вооруженных сил, обладающий высокой мобильностью. Их главная задача - ведение боевых действий в тылу противника.

(Слайд 15.16) - А чем вооружена наша Армия?

Современное вооружение очень сложное, поэтому солдату важно много знать, чтобы управлять военной техникой.

Когда вы вырастите, вы пойдете служить в армию, будете защищать границы нашей страны, оберегать мирную жизнь наших граждан. Давайте проверим, насколько вы готовы к этому. Итак, мы начинаем соревнование среди мальчиков. В нем принимают участие две команды: «Смелые» и «Отважные».

Загадки .(загадки на армейскую тему)

1. Под себя положу, под голову, и укрыться останется. (Шинель)

2. Он на войне как воздух нужен, Когда пускают едкий газ. И пусть ответ наш будет дружен:

Конечно это!? (Противогаз)

3. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (Командир.)

4. Как называют подростка, изучающего морское дело. (Юнга)

5. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)

6. Как называются наплечные знаки военного? (Погоны)

7. Летит — лается, Упадет — рассыпается (Бомба)

8. Ползет черепаха, стальная рубаха.

Враг — в овраг, она там, где враг. (Танк.)

9. Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым — белым

На бумаге голубой.

Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет.)

10.Хоть зовут меня ручная, но характер колкий.

Будет помнить навсегда,

Враг мои осколки..(Граната)

1 конкурс - «Порядок в казарме» В армии надо уметь быстро навести порядок. Ваша задача: с завязанными глазами как можно быстрее собрать мусор в мешок.

2 конкурс - "Минное поле" Представители команд должны пройти по листам бумаги, разложенным на полу, на определенном расстоянии друг от друга. Побеждает та команда, которая не сдвинет ни одного листа с места и при этом покажет наименьшее время прохождения маршрута.

3 конкурс : «Стрельбище» Данный конкурс проводится на основе игры "Дартс". Каждый участник команды бросает один дротик в мишень. Побеждает та команда, которая выбьет большее количество очков. Количество выбитых очков приравнивается к количеству баллов за конкурс.

4 конкурс «Ночное ориентирование» Дается команда: «Ночь!» Дети - первые участники эстафеты с завязанными глазами пытаются дойти до стульчика, стоящего в 3 метрах от них и сесть на него. Затем они снимают повязку с глаз и возвращаются к своей команде.

5 конкурс. Надо показать умение идти в любых условиях, не привлекая внимания врага (например, пронести шарик между ногами на указанное расстояние, не уронив его).

6 конкурс - «Переправа». Всем игрокам предстоит переправиться до поворотного флажка, используя 2 дощечки. Вам нужно, перекладывая поочередно дощечки, перепрыгивать с одной на другую. От поворотного флажка игроки возвращаются бегом.

Подведение итогов конкурсов

На этом наши соревнования закончены.

Просмотр содержимого документа
«Познавательное мероприятие, посвященное дню защитника Отечества.»

многоцелевой вертолёт

Истребитель

Воздушный танкер и бомбардировщики

Бомбардировщик - ракетоносец

Вооружение Российской армии

Система видеонаблюдения

Автомобиль «Водник»

Боевой самолет

Пусковая установка «Смерч»